你何德何能对伟人品头论足
第五,如果重回1949年,你能不能在千疮百孔的基础上,仅用28年时间,就把一个落后的农业国建成世界第六工业强国?
第五,如果重回1949年,你能不能在千疮百孔的基础上,仅用28年时间,就把一个落后的农业国建成世界第六工业强国?
2012 年,林老顶住压力在香港成立毛泽东思想学会,并自费 600 万港币购置衙前围道房产作为学会会址,还在学会外墙挥毫写上 “毛泽东思想万岁”,以此作为宣传毛泽东思想的重要阵地。
人间五月,书香绵延。继4月23日世界读书日以来,笔者参与聆听了两场“湘阅读 兴力量”主题读书分享会,发现阅读正在铸就企业发展的筋骨,思想正成为企业前行的罗盘。
而在遥远的克里姆林宫,斯大林却陷入了一种罕见的不安,他不安的并不是解放军的胜利,而是他们“为何能胜”。
《毛泽东选集》第一卷收录了 1925 年至 1937 年两次国内革命战争时期的 18 篇重要文献,字里行间凝结着中国革命的实践智慧与哲学思辨。这些穿越历史烟云的文字,不仅是理解中国革命道路的钥匙,更能为当代人在工作、生活中破解难题提供方法论启示。本文精选 20
墨香萦绕处,正是读书时,5月29日晚,新华书店内书香弥漫,由市总工会、团丰城市委、市妇联联合主办的“共读青春卷·同写未来篇”青年读书交友会圆满举行,18位爱书青年职工相聚于此,以书为媒,以文会友,在经典阅读中碰撞思想,在互动交流中收获友谊。
毛泽东在《解放》第四十期发表《抗日游击战争的战略问题》一文。文章针对抗日战争初期,中国共产党内和党外都有许多人轻视游击战争的重大战略作用,而只把自己的希望寄托于正规战争,特别是国民党军队的作战的情况,阐述了游击战争的重要地位。文章指出:抗日战争中,正规战争是主
五月的风携带着艾草的清香,滔滔江水回荡着千年的诗韵。为落实全省检察机关“干部素质和办案质效提升年”活动要求,聚焦青年干警成长,深化清廉机关建设,在端午节即将来临之际,西陵区人民检察院的青年干警在图书阅览室里,以书为舟、以廉为桨,举办了一场阅清风·粽香“青廉”读
在1951年春天的北京,中南海菊香书屋里,毛泽东伏案审阅着即将付梓的《毛泽东选集》第一卷的校样。这位以“实事求是”为座右铭的革命家,此刻正以近乎严苛的态度对待自己的著作。4月13日,他在给秘书田家英的信件中写道:“这些请你送给陈伯达同志看一下,即付改印,照此校
最近不仅喜欢上了《毛泽东选集》,而且也喜欢上了关于毛主席的书法,伟人打了一辈子仗,竟然没有受过伤,竟然一辈子也没有摸过枪,但伟人的书法却是惊艳的,这幅字迹,功夫深厚,堪称大家之风范。其上的字迹,直接封神,文化味十足,不少朋友也跟着点赞,或者评论,有朋友盛赞道“
年轻时读“人生最难是和解,最贵是放下”,总觉得是文人故作高深的喟叹。直到体检报告上“甲状腺结节4A类”的诊断,像一记重锤敲在心头——那些与工作死磕的深夜、和生活较劲的日常,早已悄然在身体里刻下伤痕。苏轼被贬黄州时写下“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,如
我是在“文革”中长大的,一九六七年上的小学,一九七七年高中毕业,这段时间刚好是“文革”十年。那是一个没有书籍的年代,“文革”之前出版的文学作品被禁止销毁了,只留下一个鲁迅。
当时六十多年以来,陈石林加工过无数张照片,这四张、无疑是他最得意的四张。这个自己统计了一下,那个印刷品就多了,印刷品初步考虑、最少有几十亿张,就大的印刷品、家里挂的,家里每一张、当时每家都挂主席像。在文革期间还有这样的、在主席像面前还要请示汇报,那时候搞得非常
历史的天平总是倾向人民一边。当那些靠剥削致富的资本家们在私人会所里推杯换盏时,他们最害怕的不是警察的突击检查,而是窗外突然响起的《东方红》旋律。毛泽东思想如同一柄悬在既得利益集团头顶的达摩克利斯之剑,令他们寝食难安、如芒在背。这种恐惧不是空穴来风,而是源于毛泽
当美国将对华关税推升至125%的历史高位时,有人惊呼"中国怂了"。但正如教员曾说:"以斗争求和平则和平存,以妥协求和平则和平亡",中国在这场贸易战中展现的绝非退缩,而是"在斗争中把握主动"的战略智慧。从工业软件突围到知识产权博弈,中国正用"独立自主、自力更生"
在这个万物皆可卷的年代。充斥着太多的焦虑,迷茫!有人用运动多巴胺对抗焦虑,有人在深夜直播间购买“自律神器”,更有人陷入“越努力越迷茫”的怪圈。
昨天晚上与老公打电话时说,今天早上会4点半起床,和老家的《与书有约》直播间一起参与朗读。而我也确实做到了,闹铃在4点半响起时,便起床做好了参与直播朗读的准备。
"小姨,给点吃的吧,我家真的揭不开锅了。"我站在小姨破旧的宿舍门口,声音像冬日的风一样颤抖。
网上那些鸡汤文总是告诉你:“努力就能成功,坚持就能胜利”,我当时信了,真的信了。于是卯足了劲,熬夜加班、日夜奋斗,感觉自己像陀螺一样转个不停,以为只要转得够快,成功就会自动找上门。结果呢?90%的努力,最后换来99%的失望。
当西方学生在课本里了解“民主制度”时,中国的中学生早已开始探讨“国家是阶级矛盾不可调和的产物”。这种独特的教育理念,在西方观察家眼中,宛如一场跨越千年的“文明实验”。