“班超”入题！今年北京新中考发出明确信号
6月24至25日，北京迎来新中考首考。今年北京市中考实行的是2023年公布的新中考方案，与以往相比，主要变化体现在考试时间从3天调整为2天，计分的考试科目从10门调整为6门，总成绩由670分调整为510分。其中，道德与法治科目笔试首次实行开卷考试，考生可携带统
教研员
“背靠背双评”保公平
今天，北京市举行2025年高考阅卷工作媒体开放日。记者分别走进正处于全封闭管理下的清华大学北京高考数学阅卷点和北京大学北京高考语文阅卷点，了解北京高考阅卷最新进展。
我看董宇辉的小小切口：义务教育阶段的教研活动，教研员都会提及
有一句戏言大意是这样：你应该在薇娅、辛巴、李佳琦、三只羊小杨哥等网红直播间中有过至少一次购买行为，如果你真的没有买过一次他们销售的商品，就大概率不会是一个正常的网络时代生民。
公开课亮点不宜过多，从以下4个方面设计一个亮点即可
许多教师认为，公开课想要出彩，应该“亮点纷呈”，这样才能让听众和评委过目不忘。所以，他们在各个教学环节上追求完美，不允许有漏洞和瑕疵。但是，用此种想法来讲公开课的教师，最终的结局都是惨败。
一文读懂新华中学与新华和苑
天津市红桥区新华中学和苑学校是红桥区引进新华中学教育资源合作建立的一所现代化全日制公办完中校，也是 新华中学教育集团的首个成员校，坐落于红桥区营玉路6号。
志丹县创新实验第一小学“AI 教研员”开启智慧教研 “加速度”
为积极响应教育数字化转型号召，贯彻落实志丹县教体局5月13日会议精神，提升教师信息化教学水平，志丹县创新实验第一小学于5月15日在录播室开展了“AI教研员”软件使用培训。此次培训聚焦AI技术在教学教研中的创新应用，吸引了全校各学科教师踊跃参与，为智慧校园建设注
想评优质课的老师看过来，以往获奖的优质课，都符合以下4个标准
本月开始，全国各地中小学的教师纷纷掀起了评选优质课的活动，为了评职称，大家都想自己的公开课获得更高的荣誉。为此，有的教师到处拜师学艺，有的教师能磨课十多次，有的教师请同行当评委，给自己提意见。总之大家各显神通，恨不得自己精通十八般武器。
“十大创新”助力打造“浙里优研”
“十四五”期间，在教育改革不断深化的时代背景下，浙江省推出一系列极具开创性的举措，形成了“十大创新”经验，为打造“浙里优研”奠定了基础。这些创新点涵盖基础教育多个关键领域，从教学管理到评价体系、从教研模式到学科发展、从典型培育到教育帮扶，全方位推动了浙江基础教
AI教研员上岗！全国300+学校“课堂革命”：从经验教学到数据驱动
“为保证教学质量，解决一线教师在实际教学过程中的痛点问题，要为每位教师配备专业‘ai教研员’，助理教师专业成长，要低成本、轻量化精准教研支持，推动区域教学质量均衡发展。”陕西师范大学实验小学“名校+”总校长罗坤说。
迎泽区教研科研中心教研员到山水城小学下校指导调研
春意正浓勤不负，教研花开学正浓。为进一步落实新课标理念，精准把握教学前沿方向，提升课堂教学时效，提高教师教学水平，3月25日，迎泽区教科研中心教研员杨花老师莅临太原市迎泽区山水城小学校，指导四年级语文学科教研工作，山水城小学中段语文组教师共同参与本次活动。
公开课上，幻灯片超出这个数，效果会大打折扣
作为一名教研员，笔者昨天在片区听了三位年轻教师的公开课。这三节课授课教师都不超过30岁，她们的共同特点是，课件都特别吸睛，特别花哨。其中一位教师的课件，给我留下了深刻的印象：那位语文老师讲的是《木兰诗》，她先用刘亦菲主演的电影《花木兰》片段导入新课。
灞桥区教研员走进灞桥区庆华小学听评课指导
春意盎然，万物复苏。为进一步提升庆华小学教育教学质量，促进教师专业成长，更新教育教学理念，3月19日上午，在灞桥教师进修学校张珍主任的带领下，九位教研员莅临西安市灞桥区庆华小学，对学校教学活动进行指导。
英语听说机考周末开考！一线教研员送上备考攻略——
北京市初三第二次英语听说机考即将开启。近年来，英语听说机考作为一种新型的评价方式，受到了师生的广泛关注。在教育教学改革的背景下，教师如何对学生进行个性化指导，才能让学生能够从容应对，取得更好的成绩？
早就该取消教研室和教研员，没起什么作用还增加老师负担！
最近，教育圈里一则网友的评论引发了广泛的讨论和思考：“早就该取消教研室和教研员，没起什么作用还增加老师负担！” 这一观点如同一颗投入平静湖面的石子，激起层层涟漪，让众多教育工作者、家长和关心教育的人们纷纷参与到这场讨论中来
新年第一会，区教科院聚焦这个主题→
近日，龙岗区教科院与区教科院附属实验学校联合召开“新年第一会”，并举行区教科院附属实验学校“专家工作室”揭牌仪式，以此促进深度联动，助力打造教科院附属学校卓越品牌。
发挥评价牵引力 共筑教育新篇章——衢州市评价教研员会议暨初中教学评价工作研讨会在开化举行
为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，充分发挥课堂育人主阵地作用，推动课堂教学高效实施。12月20日，衢州市评价教研员会议暨初中教学评价工作研讨会在开化县第二初级中学举行。各县(市、区)教研室评价教研员、开化县全县各初中评价负责人以及其他县(市、区)初
专家领航助发展——吉林省教育学院教研员深入双兴学校调研指导侧记
瑞雪飘舞时，寒梅报春来。近日，地处梅河口市北部山区的双兴学校迎来了吉林省教育学院的专家学者们，他们为山乡学校带来了先进前卫的教育理念、丰富的教学经验，赢得教师们的频频点赞。
公开选聘学科教研员！报名时间→
为贯彻落实教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》，进一步加强孝感市教育科学研究人才队伍建设，改善人员结构和梯队层次，打造一支年轻化、专业化、信息化的教研队伍，根据工作需要，孝感市教育科学研究院面向孝感市直（含“三区”）事业单位公开选聘学科教研员。
专家引领 砥砺前行 | 小店区教体局教研员赴刘家堡二中指导
11 月 27 日，太原市小店区教体局教研员范国栋（地理教研员）、樊红亮（物理教研员）、武明珠（语文教研员）、郭昕（道法教研员）到达刘家堡二中，一场深度聚焦教学的教研活动拉开帷幕。