摘要:为提升学生应对挫折挑战的能力、助力心理健康成长,学生发展指导中心开设心理健康教育主题班会课程。2025年3月6日,淮滨二高高三彭金梅老师上了一堂主题为“在挫折中成长”的心理健康教育主题班会公开课,学校纪检组长周丽、学生发展指导中心主任付娜与副主任张丽、高三年级
为提升学生应对挫折挑战的能力、助力心理健康成长,学生发展指导中心开设心理健康教育主题班会课程。2025年3月6日,淮滨二高高三彭金梅老师上了一堂主题为“在挫折中成长”的心理健康教育主题班会公开课,学校纪检组长周丽、学生发展指导中心主任付娜与副主任张丽、高三年级主任王苏葳参与公开课,高三全体班主任到场观摩。
破冰启智,点燃思考火花
班会伊始,彭老师巧妙地运用猜一猜活动,以爱迪生、贝多芬等名人的励志故事为引子,生动展现了他们在逆境中不屈不挠、奋发向上的精神风貌。随后,彭老师分享了同龄人的真实故事,这些故事贴近学生生活,迅速引发了同学们对挫折的深刻思考。
人生哲思:榜样的挫折与绽放
紧接着,彭老师播放视频《盲人调律师陈燕》,视频中陈燕在面对生活中的种种挫折时,始终保持着坚定的信念和积极的态度,最终成功克服困难,实现了自我价值。当画面定格在陈燕凭借触觉和听觉精准调试钢琴的时候,有学生轻声感叹:“原来生理缺陷也能化作独特优势。”这段视频引发了同学们对挫折与成长之间关系的深刻思考,加深了他们对挫折的认识。
情感共鸣,提炼应对方法
随后,班会进入了互动环节。彭老师邀请同学们分享自己曾经遇到的挫折以及克服挫折的经历。高三8班的杨同学勇敢地站了出来,她分享了自己如何克服对黑暗的恐惧,用小小的手电筒照亮前行的道路。这一分享引起了同学们强烈的情感共鸣,彭老师点评:“虽是一件小挫折,却有着战胜挫折的大勇气。”彭老师借此组织大家通过头脑风暴的方式,集思广益,共同探索并提炼出积极应对挫折的有效策略。
总结提升,寄语未来成长
班会尾声,彭老师对本次班会主题进行了总结,她鼓励同学们在未来的日子里,无论遇到多大的挫折与困难,都要保持积极的心态,勇敢地去面对、去挑战。彭老师强调,挫折是成长的催化剂,通过不断地努力与坚持,我们可以成为更好的自己,创造更加美好的未来。彭老师的寄语,如同一盏明灯,照亮了同学们前行的道路,坚定了他们面对挑战的决心。
多维点评,拓展教育价值
课后,各位老师对本次班会课给予了高度评价。他们一致认为,彭老师巧妙地借用自身经历和名人事例,将抽象的挫折概念具体化、生动化,极大地加深了同学们对挫折的认识与理解。同时,彭老师还通过同龄人的故事和互动环节,激发了同学们的情感共鸣,帮助他们提炼出了应对挫折的有效方法。这场心理主题班会公开课不仅是一次心灵的洗礼,更是一次成长的契机。
阳春三月,这场心理主题班会公开课如同一股清风,吹进了同学们的心田。它让同学们重新认识挫折,化为成长的动力,燃起直面挑战的信念。未来,相信同学们都能在挫折中蜕变,成为更好的自己。(刘泽鲲 宋坤淼)
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