AI重塑课堂！全国人工智能赋能课堂教学研究观摩活动在无锡举办
为进一步推进梁溪区深化人工智能进校园、进课堂创新行动，近日，无锡市梁溪区教育局联合明远未来教育研究院，举办2025年“AI重塑课堂·数智创新育人”全国人工智能赋能课堂教学研究观摩活动（梁溪站）及人工智能教育装备展览活动。来自北京、上海、重庆、黑龙江、辽宁、河南
课堂教学
校长在教学工作会上的讲话《解码教为中心和学为中心的转变》
大家上午好！站在讲台上，看着窗外春日里蓬勃生长的草木，我总会想起陶行知先生"教学做合一"的教育箴言。教育的本质，恰似春耕秋收，需要顺应规律、因势利导。今天，我们齐聚一堂探讨课堂教学从"教为中心"向"学为中心"的转型，这不仅是教育改革的时代命题，更是关乎每个孩子
洋葱学园：AI赋能课堂教学的关键在于“深度应用”
4月27日，由洋葱学园、中国教育技术协会联合主办的“人工智能重塑教育新生态，AI走进课堂的实践与探索” 研讨会，在北京东方红学校成功举办。此次会议旨在探索AI技术赋能教育高质量发展的创新路径，实现新时代下的教师角色转变。
高新区益文小学教师在全区课堂教学大比武中斩获佳绩
以匠心培育师资，以赛课赋能成长。自建校以来，高新区益文小学始终将教师专业发展作为立校之本，通过青蓝工程师徒结对、外出学习研修、AI 技术赋能教学等多维路径，构建起全周期青年教师培养体系。在近期落幕的高新区青年教师课堂教学大比武中，高新区益文小学 7 名参赛教师
聚力课堂教学 共研人才培育——泰州中学成功举办“体用”课堂教学改革暨拔尖创新人才培养研讨活动
为深入贯彻教育创新理念，全力推进“质疑、商讨、体验、贯通、应用”的“体用”课堂教学改革，积极培育契合国家战略需求的拔尖创新人才，4月25日—26日，在泰州市教育科学研究院的指导下，江苏省泰州中学成功举办“体用”课堂教学改革暨拔尖创新人才培养研讨活动。
泰州中学举办“体用”课堂教学改革暨拔尖创新人才培养研讨活动
为深入贯彻教育创新理念，全力推进“质疑、商讨、体验、贯通、应用”的“体用”课堂教学改革，积极培育契合国家战略需求的拔尖创新人才，4月25日—26日，在泰州市教育科学研究院的指导下，江苏省泰州中学成功举办“体用”课堂教学改革暨拔尖创新人才培养研讨活动。
智启课堂 创享未来——灞桥区黄河锦绣小学课堂教学创新大赛
绿枝蘸墨，春韵新篇。为深入贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》，探索新课程新教材实施和“双减”政策背景下的课堂教学创新，推动教师深耕教学研究、积极投身课堂教学革新，助力学生核心素养稳步提升。灞桥区黄河锦绣小学于近日开展课堂教学创新大赛活动。
【资讯】2025年广东中职课堂教学数字化评价与质量提升项目省级教研活动（深圳一职）举办
4月22日，由广东省教育研究院主办，深圳市教育科学研究院、深圳市第一职业技术学校承办的2025年广东中职课堂教学数字化评价与质量提升项目省级教研活动在深圳市第一职业技术学校举行，并通过广东省教育厅专门平台同步直播。活动由深圳市第一职业技术学校教学事务部主任余江
湖南七市州第一届小学数学课堂教学观摩研讨活动在常德举行
4月17至18日，由常德市教育科学研究院承办的湖南省七市州第一届小学数学课堂教学观摩研讨活动在武陵区东升小学举行。来自长沙、常德、岳阳、郴州、邵阳、娄底、怀化市的小学数学骨干教师聚焦数与运算领域，以AI赋能、多元教学展示，并通过深度研讨交流与权威专家讲座，为小
湖南七市州第一届小学数学课堂教学观摩研讨活动常德举行
4月17至18日，由常德市教育科学研究院承办的湖南省七市州第一届小学数学课堂教学观摩研讨活动在常德市武陵区东升小学举行。来自长沙、常德、岳阳、郴州、邵阳、娄底、怀化七市州的小学数学骨干教师聚焦数与运算领域，以AI赋能、多元教学展示，并通过深度研讨交流与权威专家
农村小学教师关于“课堂教学模式”的探讨
随着教育改革的不断深入，教学模式的创新与优化成为提升教育质量的关键。对于农村小学而言，探索适宜的教学模式更是突破教育发展瓶颈、促进学生全面成长的重要途径。本文基于农村小学教育现状，深入剖析教学模式中存在的问题，探讨新型教学模式在农村小学的应用策略与实践路径，旨
盐城市龙冈中学举办2024/2025学年度“新秀杯”课堂教学竞赛
教坛新秀竞芳菲，匠心筑梦向未来。为进一步提高青年教师的专业水平与教学技能，深推课堂教学改革，切实提升课堂教学效益，4月8日至4月9日，盐城市龙冈中学举办2024/2025学年度“新秀杯”课堂教学竞赛。
教学管理制度
教学工作是学校的中心工作。搞好教学管理是完成学校教育教学任务的重要保证。为进一步贯彻落实《山东省普通中小学办学基本规范》，适应教育改革和发展的需要，稳定教学秩序，提高教学质量，做好我校教学常规管理工作，切实把学校教学管理和教师教学活动的基本环节落到实处，逐步建
“劳”以启智 “动”以笃行——2025年开化县初中劳动课堂教学评审活动
为贯彻落实《义务教育劳动课程标准》（2022年版），进一步推进素养导向下初中劳动教学实践与探索，提升广大教师实施劳动课程的专业水平，4月8日，开化县初中劳动课堂教学评审活动在钱学森学校举行。
彭山区2025年小学数学课堂教学大比武在眉山彭山一小举行
4月8日，彭山区2025年小学数学课堂教学大比武在眉山市彭山区第一小学演播大厅举行。此次活动以“统计与概率”作为核心研讨主题，紧密围绕“双新”理念的落实，旨在提升全区小学数学课堂教学质量，推动数学教师的专业成长。彭山区研培中心小学数学教研员李娟和张曦参加并指导
课堂教学模式化，别让老师戴着镣铐跳舞
第一步是“导”，即激情导入，巧妙地导入新课， 以起到先声夺人、 先声服人的效果， 紧紧地吸引住学生的注意力， 使学生一上课就把兴奋点转移到课堂上来。
【智慧党校】数字技术驱动：课堂教学变革的新路径
在今天，互联网、人工智能等新技术使生活发生了翻天覆地的变化，但是在一些县域或乡村的中小学，从教育主管部门到学校的课堂教学，限于经验的现象还较为严重，接纳新技术、使用技术、改进技术、创新技术的意识不够强，导致课堂教学改革步伐缓慢，新的理念和新的教学模式难以深入推
华科飞扬发布首款人工智能双师专递课堂教学系统
中小学开展人工智能教育，最大的难题，是人工智能师资匮乏的问题；解决人工智能师资匮乏难题的关键，人工智能双师专递课堂是最佳路径。中小学人工智能教育计划工作方案中，在教学体系上，推荐利用双师专递课堂，组建人工智能教育联合体，切实解决科学师资配置问题。
我外孙女小学“沐光共研”教学新秀课堂教学展示活动A校区专场
为进一步落实新课标理念，推动课堂教学改革，助力青年教师专业成长，明珠小学于3月31日～4月2日举办了“沐光共研”教学新秀课堂教学展示活动（A校区专场）。
利用电教媒体优化小学美术课堂教学
在小学美术教学过程中，恰当地运用电教手段可使学生快速、高效地获取知识。小学阶段的学生有明显的创造性表现，尤其在绘画创作中，恰恰能更好地发挥自己的想象力和创造力。在美术教学中，合理运用现代教育技术，直观、形象地进行教学，使学生创造才能得以充分发挥，从而更好地提高