教学设计

山东省菏泽市定陶区第一中学:创新生物教学设计 激发学生学习兴趣

山东省菏泽市定陶区第一中学(以下简称“定陶一中”)始建于1950年,历经岁月洗礼,底蕴深厚,其校名是由著名现代文学家、历史学家、书法家郭沫若先生题写。在新时代教育改革的浪潮中,学校秉持“科研兴校,教研强校”战略,狠抓教学管理,聚焦教师教学能力提升,创新教学设计

山东省 教学设计 菏泽市 2024-12-18 09:44  2

《打麦号子》教学设计

靖江民歌《打麦号子》是人们在进行田间劳动时演唱的歌曲。它可以帮助大家统一节律,消除疲劳。歌曲铿锵有力,采用一领众和的演唱形式,“和”的旋律在“领”的旋律基础上发展而来,增强了呼应的感觉。歌曲开始有节奏的劳动呐喊,充满生活情趣,进一步烘托了热火朝天的劳动场面。

教学设计 打麦号子 乐句 2024-12-13 00:06  3

教师教学设计与操作素养提升策略

深入了解学生需求和特点。 教师要了解学生的知识基础、学习风格、兴趣爱好等。例如,对于初中学生,在设计语文古诗词教学时,如果学生活泼好动、好奇心强,可以设计角色扮演环节,让学生扮演诗人和诗中人物,体会诗词的情感。对于基础薄弱的学生,在设计数学函数教学时,可以从生

教师 策略 教学设计 2024-12-06 12:45  1

面向核心素养的信息科技跨学科教学设计模式研究——以“物联原型搭建”为例

在《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》中,“跨学科”一词被多次提及。在实际教学中,它主要基于主题展开,强调跨学科概念的整合与应用,重视学生的学习体验。因此本文提出,面对信息科技学科核心素养中新增的“科学”取向,对跨学科教学设计模式的研究需从宏观的系统性

物联 教学设计 跨学科教学设计 2024-11-27 10:30  2

我校教师在第三届全国高校电气类专业青年教师实践教学设计创新大赛中荣获佳绩

11月13日—11月16日,第三届全国高校电气类专业青年教师实践教学设计创新大赛决赛在徐州工程学院成功举办。我校匡程老师团队、李漫漫老师团队荣获智能电气技术应用类全国二等奖,蒋胤冰老师团队、朱智老师团队荣获智能电气技术应用类全国三等奖,同时我校荣获优秀组织奖。

青年教师 电气 教学设计 2024-11-20 19:30  2