三次顶部预测成功，但是这一次略有瑕疵！
首先，周三早评飙哥就做了计划，周四逃顶，目标3400点左右，区间3386点到3428点之间，实际最高点3417点。
线段
九年级：一大半孩子不会做！利用三角形相似、求线段长度
在△ABC中，∠BCA=45°，BD垂直AC，CE垂直AB，BD与CE相交于点F，AD=2，CD=5，求BF的长度。
填空压轴题：几乎全军覆没，个别尖子生除外！咋求线段CD的长？
几乎全军覆没，个别学霸除外！这是一道九年级数学测试填空压轴题：主要考查相交弦定理（或三角形相似）、圆心角等于同侧圆周角的2倍等知识点。
填空压轴题：难度不大，但伤害高、正确率不到10%！求线段最小值
在直角三角形ABC中，D为BC上一动点，E与D关于AC对称，F与D关于BC对称，AC=4，∠ABC=30°，求CD的最小值。
高速上这些“ta”，你认识吗？
是高速公路的车行道分界线。它是一条白色虚线，其中白色线段长6米、两个线段之间距离为9米，因此经常被形象地称为“69线”。车行道分界线每一组线段和间隔的总长度为15米。
三年级倍数问题，典型易错题，难倒绝大部分孩子
大家好，看这道题目，二十次比一个数大三倍，这个数是多少？很多学生看到这样题目不假思索，只有二十次除以三等于八，结果被老师打了错号。这样做为什么不对？可以通过画图来分析。
五年级数学：求线段EF长多少厘米，有点难度，你还有其他方法吗
线段EF是△EBF的一条斜边，这条斜边上的高是未知的，即使计算出△EBF的面积也无法求出EF的长度，只能另辟蹊径，增加辅助线。依次连接正方形ABCD四条边上的中点，使这个辅助线与EF形成一个小正方形，EF正好就是小正方形的边长。
初中几何：难度不大，仍有相当一部分孩子不会！求线段和的最小值
点A(6，0)在x轴上，点B为y轴上一动点，BC垂直AB且AB=2BC，求OC+OA的最小值。
CAD 缩放至理想尺寸的实用攻略
在 CAD 绘图过程中，常常会碰到需要将图形缩放到特定尺寸的情况。比如绘制建筑图纸时，要依据实际比例调整图形大小；设计机械零件图，需精确缩放以符合实际制造规格。但 CAD 缩放怎么缩放到想要的尺寸呢？别担心，下面就为大家详细介绍实用方法。
没有长度如何求线段的比呢？不妨从面积入手
如图1，在平行四边形ABCD中，点E、F分别是BC、CD边上的点，连接AE、BF相交于点G，已知黄色三角形ABG的面积是12平方厘米，绿色三角形BEG的面积是6平方厘米，蓝色三角形CEG的面积是4平方厘米，求DF:CF。
平移
·2.会利用平移的性质进行简单的作图。仔细观察下面一些美丽的图案，它们有什么共同的特点？能否根据其中的一部分绘制出整个图案？
垂线
知道垂线段和点到直线的距离的概念，并会应用解决问题。(重点、难点)
二维世界女性是线段？ 超前140年， 这本小薄书预言了家暴与女性困境
《平面国》是英国作家埃德温·艾勃特于1884年首次出版的书，在书友群被好几个书友喜爱和推荐，看他们聊这本书时我不知所云，因为当时我还没看嘛。后来书友阿邱看完后又推荐我看，她直接且特地送了我一本《平面国》，既然吾友如此强烈推荐，那必得看起来！
缠论中的几个核心问题：级别、三段和五段的级别比较、小转大等！
知道概念后，要知道怎么判断，这是学习的核心，更是实战的核心。缠师给出的判断方法是结合MACD红绿柱子的面积大小或高度，或MACD黄白线的高度。其实任何一个只是都不怕标准唯一，怕的就是给了你好几个选项，而且是不同选项之间的结合，甚至是多个选项同时运用，就比较麻烦
嘿小伙伴们，今天咱们来聊聊一个数学界的小秘密—……
嘿小伙伴们，今天咱们来聊聊一个数学界的小秘密——怎么利用隐圆去求线段问题！是不是听起来就像解开古埃及金字塔的秘密一样神秘又刺激？别急，我这就带你一起探秘这个数学小宇宙，保证让你大开眼界，还能在朋友圈里收获一波点赞和惊叹！😉
图解思路：定弦定角求最值（隐圆1）
题目：如图，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，点D是其内一动点，满足∠BAD=∠ACD，已知AB=4，AC=6，求线段BD的最小值.
学CAD这么久，竟不知道CAD约束功能！
在CAD制图过程中，通过CAD约束功能，可以调整和固定多个图形之间的精确位置关系，从而简化设计过程、减少修改成本。浩辰CAD 2025增强版提供了重合、垂直、平行、相切、水平、竖直、共线、同心、平滑、对称、相等、固定等参数化约束功能，能够显著提升设计师的工作效
网友CAD问题解答：cad如何打断某一点，并且线段不会删除？
今天回答完一个问题，他说用打蛋工具，也就是打蛋迷你，把先蛋打蛋成两部分，并且线不能删除，也就是从某一点打开，线还在上面。如果直接用肯定不行，比如用BR空格，选择DDF，点。但打蛋就不是想要的东西，因为中间断开了。打蛋的意思就是把拆分成两部分，还保留。
定比分点的坐标(备课稿、节选)
定比分点的坐标，它是数轴上线段的定比分点中的一个重要的基础知识点。下面我们就举例简要的和同学们再介绍一下。
定三角形中内接动态相似三角形时相应线段最值的求解“说三法”
常见，平面几何中有这样一类最值问题，就是：在一个定三角形中关联着一对动态相似三角形，而且其有一个公共顶点的轨迹为定直线，求关于两相似三角形中另一个动点的相应最值。一般可以确定动点轨迹后求最值或通过转变后直接求相应动线段最值。为此，举例三题一起来说说其的几种求解