定角对定边三角形中动点的轨迹与最值求解“三例说”
首先,△ABC为“定角对定弦”三角形,顶点A轨迹为△ABC的外接圆圆弧;然后,点M、N分别为两动边上的动点,而△ABN形状确定(AN/AB=1/4,∠A=60º);最后,应用“瓜豆思维”可确定点N轨迹…求解过程如下:
首先,△ABC为“定角对定弦”三角形,顶点A轨迹为△ABC的外接圆圆弧;然后,点M、N分别为两动边上的动点,而△ABN形状确定(AN/AB=1/4,∠A=60º);最后,应用“瓜豆思维”可确定点N轨迹…求解过程如下:
都知道,“定角对定边”的动态三角形,当其的两条动边所在的射线上出现动点时(产生“逆等线”),动点的轨迹与相应的最值如何求解。今举例几种情形大家一起来说说:
都知道,在三角形的“逆等线”动点问题中,一般情况下我们可以通过平移转化动线段(将双动点转化为单动点),当然还可以用确定其的“旋转中心”来进行转化更有效。但当四边形中出现“逆等线”动点问题时,如何转化双动点线段,今举例一起来说说其的几种解决办法:
△ABC中,∠ABC=30º,AB=4,点D为AB边中点,平面内一点P(与点C在AB同侧),始终满足:△PAD∽△PCA,求点P到AB边的最大距离
首先,“姐妹相似”△NAB∽△NBM,定边AB=4,公共边BN一定B点一动N点(主动点),另一动点M(从动点);然后,已知从动点M轨迹为边AB的中垂线;最后,倍长线段AB=BF,连MF,造相似得两线段定积应用“反演”得主动点N的轨迹…具体求解过程如下:
等腰三角形的性质并能灵活应用,并能分析动态变化过程。这类问题属于比较难得问题,历年都以中考压轴题的形式出现,在分析的过程中要有分类讨论的思想,再结合图形的动态变化过程。
数轴的动点问题,无论在平时练习,还是月考,期中期末考试中属于压轴题的版块,其过程复杂,情况多变。动点问题虽然较难,但观察总结过这类题目考型后会发现其实总体来说就分为三类:
如图,∠C=90°,AC=4,AB=12,AD平分∠BAC,DE⊥AD,P、Q是DE、BD上动点,求BP+PQ的最小值.