湖湘红色文化与地方高校思政教育的深度融合
传统思政教育常将网络技术视为工具叠加,而在人工智能时代,从教育强国建设的视角来看,地方高校思政教育与湖湘红色文化网络育人的深度融合,实则需从价值传播逻辑层面加以突破:湖湘红色文化的精神内核(如“实事求是”“敢为人先”)传承不应停留于单向灌输,而应通过“历史情境
传统思政教育常将网络技术视为工具叠加,而在人工智能时代,从教育强国建设的视角来看,地方高校思政教育与湖湘红色文化网络育人的深度融合,实则需从价值传播逻辑层面加以突破:湖湘红色文化的精神内核(如“实事求是”“敢为人先”)传承不应停留于单向灌输,而应通过“历史情境
5月28日至30日,由省委宣传部、省新闻工作者协会联合主办的2025年青海新闻战线“好记者讲好故事”巡讲活动走进青海警官职业学院、青海建筑职业技术学院、青海农牧科技职业学院,为莘莘学子带来诸多感人的鲜活故事。
文化场馆作为地域文化资源的物质载体,蕴含着丰富的思政教育价值。地方应用型高校肩负着为区域发展培养高素质应用型人才的重要使命,如何将地域文化场馆资源转化为思政育人优势,构建具有地方特色的思想政治教育体系,是新时代高校教育教学改革的一项重要课题。
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。深入做好新时代大学生思想政治教育工作,事关党的事业和社会主义现代化强国建设,具有重要意义。我们要积极打造“六位一体”协同育人模式,合力打造高校思政教育共同体,构建“三全育人”与“五
智媒时代的到来对高校思想政治教育提出了新的传播要求,即如何以智媒赋能思想政治教育,让主流意识形态传播更有力。将思政教育的传播系统打造成高效精准、有感染力的思政教育课堂,成为高校思政教育改革的重要课题。
随着信息技术的飞速发展,数字化已成为推动各行各业变革的重要力量。在高校思政教育中,数字化技术的应用不仅提升了工作效率,更为思政教育的创新提供了广阔空间。本文旨在深入探讨数字化如何助力高校思政教育实现高质量发展,分析当前数字化赋能的现状与面临的挑战,并提出相应的
5月20日,首届“我眼中的新时代”大学生实践类思政作品入库成果展播活动(以下简称“活动”)在天津南开大学举办。活动由高等教育出版社主办,南开大学马克思主义学院承办,中教华影提供技术支持,旨在充分展示活动优秀作品,深入推动高校思政课课程资源建设。
2025年5月13日上午,由北京大学“国家教材建设重点研究基地”(高等学校思想政治理论课教材研究)(简称“基地”)、北京大学马克思主义学院主办的新时代高校思政课教材建设研讨会在北京大学中关新园集贤厅举行。
地方文化代表着一个地区的精神和灵魂,承载着历史记忆和民族智慧。我国地域辽阔,各地的地理特征、气候条件和经济社会发展的历史差异孕育了丰富多彩的地方文化资源。地方文化资源与高校办学特色具有十分密切的联系,它孕育和滋养高校办学特色,尤其对高校思政课实践教学提供了强有
高校思想政治理论课是为党育人、为国育才、为青年一代铸魂的“关键课程”,其高势位的课程本质、主导性的课程取向、多样化的课程内容,决定了必须“开门讲课”,不能“闭门造车”。党政领导干部是我们党长期执政和国家长治久安的“关键少数”。如何将这个“关键要素”有效融入“关
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“会讲故事、讲好故事十分重要,思政课就要讲好中华民族的故事、中国共产党的故事、中华人民共和国的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事,特别是要讲好新时代的故事”。云南铁路从无到如今“八出省、五出境”的铁路
中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉。一个国家、民族的繁荣富强,离不开优秀文化的有力支撑。回首往昔,中华民族波澜壮阔的历史进程深刻而有力地印证了“实现中华民族伟大复兴需要中华文化繁荣兴盛”的科学论断。本期光明网理论学术动态导读关注“中华优秀传统文化”主题,欢迎
中华优秀传统文化不仅蕴含着丰富的文化资源和强大的文化凝聚力,还蕴含着塑造人、培养人的教育功能和价值,具有重要的时代价值。高校思政教育作为教育工作的重要环节,是开展意识形态教育的主渠道和前沿阵地,具有实现人才兴国、教育强国的战略性意义。将中华优秀传统文化融入高校
上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特聘研究员、上海财经大学党委书记许涛强调,高校思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,其建设成效直接关系青年学生理想信念确立、价值观念塑造以及国家意识形态安全。以深化理论武装为引领,准确把握高校思政课建设的政治方
日前,高校思政类公众号重点建设项目组在中央宣传部、中央网信办、教育部、共青团中央指导下,依据《高校思政类重点建设公众号优秀原创内容评选标准》,开展了2024年12月至2025年2月公众号优秀原创内容评选工作。经过推荐、初评、终评环节,最终评选出“十佳”原创短视
“坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进”,是习近平总书记面向新时代新征程,对学校思政课建设作出的重要指示,并被写入《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》。我们要深刻认识深化理论武装对于高校思政课建设的极端重要性,以高度的政治责任感和使命感贯彻落实
随着互联网技术的快速发展,网络环境为高校思政教育带来了新的机遇与挑战。高校应积极顺应信息化发展趋势,深入分析网络思政教育的创新要素,探索教育改革的新路径、新模式。本文首先剖析了网络环境对高校思政教育的多重影响,进而阐述了网络思政教育创新的必要性和紧迫性,并从教
近日,教育部公布2025年度全国高校思政原创文化精品项目名单,由大同大学音乐学院教师李莉主创的舞蹈诗剧《云冈之舞》脱颖而出,成为山西省本科高校唯一入选项目。
以习近平同志为核心的党中央非常重视整治形式主义、官僚主义问题,印发《关于进一步规范移动互联网应用程序整治指尖上的形式主义的通知》开展专项整治,出台《关于防治“指尖上的形式主义”的若干意见》强化建设管理、使用管理等,取得了积极成效。2023年12月召开的中央经济
在西安电子科技大学,青春党史课、校史思政课等历史思政课被搬上了话剧舞台,学生们在沉浸式演绎中与历史展开一场“无声的对话”;操作机器人“重走长征路”,西安工业大学融合多重元素的《AGV移动机器人应用与开发》实践课成为学生们心中的“宝藏课程”;西安铁路职业技术学院